求知路小学开展端午节主题系列教育活动
求知路小学开展端午节主题系列教育活动
求知路小学开展端午节主题系列教育活动大象新闻记者龚(gōng)丰硕 通讯员宋俞玲
为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,增强学生对传统节日(chuántǒngjiérì)的认同感与(yǔ)民族自豪感,5月30日,在端午节来临之际,郑州市管城回族区外国语小学(集团)求知路(lù)小学开展了以“粽叶飘香传文化 童心筑梦承传统”为主题的教育活动。
本次(běncì)活动以“沉浸式体验”为核心,通过多学科联动打造立体化学习场景。班会课上,各班班主任化身“文化(wénhuà)讲解员”,以趣味动画、诗词吟诵为载体,讲述屈原故事、端午习俗及“祛病防疫”的(de)历史意义;语文课上,教师以“端午诗词”为钥匙,带领学生品读《乙卯(yǐmǎo)重五诗》中“粽包分两髻,艾束著危冠”的节日烟火气;美术课上,学生们用画笔勾勒龙舟竞渡的激昂,以彩纸、黏土制作粽子、五彩绳(shéng)等手工作品;英语课堂则化身“文化小(xiǎo)课堂”,通过“Dragon Boat Festival”主题单词拼写赛、情景(qíngjǐng)对话,让传统文化与(yǔ)国际视野(shìyě)碰撞火花。
校园宣传阵地同步焕新,各班围绕端午主题设计创意(chuàngyì)板报,成为校园文化新风景。更令人期待的是(shì),学校在午餐时段特别推出“端午文化餐”,师生共同品尝(pǐncháng)软糯清香的粽子,感受舌尖上(shàng)的节日仪式感。活动将课堂延伸至生活场景(chǎngjǐng),营造“人人学传统、家家传文化”的浓厚氛围。
本次活动以传统节日为纽带,实现了(le)“知、情、意、行”的有机统一,让传统文化以更鲜活的方式融入学生认知(rènzhī)体系。未来(wèilái),求知路小学将持续挖掘传统节日教育价值,让中华优秀传统文化在校园沃土(wòtǔ)中生根发芽。

大象新闻记者龚(gōng)丰硕 通讯员宋俞玲
为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,增强学生对传统节日(chuántǒngjiérì)的认同感与(yǔ)民族自豪感,5月30日,在端午节来临之际,郑州市管城回族区外国语小学(集团)求知路(lù)小学开展了以“粽叶飘香传文化 童心筑梦承传统”为主题的教育活动。

本次(běncì)活动以“沉浸式体验”为核心,通过多学科联动打造立体化学习场景。班会课上,各班班主任化身“文化(wénhuà)讲解员”,以趣味动画、诗词吟诵为载体,讲述屈原故事、端午习俗及“祛病防疫”的(de)历史意义;语文课上,教师以“端午诗词”为钥匙,带领学生品读《乙卯(yǐmǎo)重五诗》中“粽包分两髻,艾束著危冠”的节日烟火气;美术课上,学生们用画笔勾勒龙舟竞渡的激昂,以彩纸、黏土制作粽子、五彩绳(shéng)等手工作品;英语课堂则化身“文化小(xiǎo)课堂”,通过“Dragon Boat Festival”主题单词拼写赛、情景(qíngjǐng)对话,让传统文化与(yǔ)国际视野(shìyě)碰撞火花。

校园宣传阵地同步焕新,各班围绕端午主题设计创意(chuàngyì)板报,成为校园文化新风景。更令人期待的是(shì),学校在午餐时段特别推出“端午文化餐”,师生共同品尝(pǐncháng)软糯清香的粽子,感受舌尖上(shàng)的节日仪式感。活动将课堂延伸至生活场景(chǎngjǐng),营造“人人学传统、家家传文化”的浓厚氛围。

本次活动以传统节日为纽带,实现了(le)“知、情、意、行”的有机统一,让传统文化以更鲜活的方式融入学生认知(rènzhī)体系。未来(wèilái),求知路小学将持续挖掘传统节日教育价值,让中华优秀传统文化在校园沃土(wòtǔ)中生根发芽。

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎